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科学网络教研评论

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梁德富:开学**步,理解好教材,各位老师,教材分析看完以后,欢迎大家积极在页面下方的评论区留言交流研讨,谢谢!留言待管理员审核后会显示在下方留言区。

徐瑞:一年级的科学教学重在兴趣与习惯的培养,这些都渗透在李老师的教材分析中,感谢此次教材分析。

刘长华:李老师做了全面细致的解读和讲解,非常受益。李飞丽:李老师用简洁易懂亲切的语言,从每课的教学目标、教学准备、教科书解读、以及自己的教学建议四个方面来给我们进行一年级的科学教材培训,李老师很细致的带领我们梳理了教学内容,让我更好把握每课教学目标、内容和教学环节,毫无保留的给了我们许多教学中的细节和注意事项,感谢温柔美丽的李老师!

闫岚:努力让课堂好玩、有趣,鼓励学生认真观察、积极探究!

联家小学   王莹蕊:令我印象深刻地是李老师对教材中一个个教学小细节的注意,一个闪着智慧光芒的教学建议,这些小妙招,小注意真的特别实用。

长春小学 余思静:一年级是孩子接触科学的起始课,应该让孩子产生兴趣为主,难度不宜大,可以上的轻松点,趣味点。

梁德富:各位老师,教材分析看完以后,欢迎大家积极在页面下方的评论区留言交流研讨,谢谢!留言待管理员审核后会显示在下方留言区。


刘老师的分享看似简短,但其实寓意深刻,她不单单是对三年级上册的教材进行了分析,还提出了很多宝贵的教学策略和我们分享,我从刘老师这里学到了许多新的方法,其中科学班委的选聘和科学课堂常规的培养使我受益匪浅,我很赞同刘老师的那句话:宁愿不上新课,也要有管好课堂常规的决心。

徐瑞:刘老师的教材分析给了我们很具体的教学建议,从班委安排到每一节课的具体建议,还有一些我们平时没有考虑到的因素,总之是一次高质量的教材分析,感谢刘老师。

尤双梅:看刘老师的视频时长只有40分钟,我却花了近两个小时的时间才看完,因为不停的在暂停记笔记,不想错过的满满的干货,刘老师在教材培训中把自身的心得体会,教学中的管理策略一一进行了分享,把课堂教学中每一节内容需要注意的内容给出了相应的教学建议,最后回归到科学本质,培养学生的科学素养,真是一场受益很大的线上培训。

杨咏梅:刘长华老师对三年级的教材分析非常细致,不仅从教材的总体上分析了每个单元的知识内容和知识结构,刘老师还分享了她在日常教学中的教学经验,对课堂教学所采取的一些教学策略,非常实用,谢谢刘老师的分享!

张璇:刘老师的教材分析,简洁明了,实用性强。便于一线老师操作,收益良多!莹蕊:刘老师的课堂教学和管理策略给了我很多新的思路来管理学生和组织课堂教学,令我受益匪浅地还有刘老师对教材教学的巧妙处理,对手头上一切教学资源的充分利用,以及一颗为学生的心!

施明:感谢五华区钟兴名师工作室的刘长华老师,他在教材分析的时候,还把自己的一些教学管理策略分享给了大家。分析准确明了。思路清晰。学习啦,也成长啦!


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